ukr.coolreferat.com.ua страница 1
скачать файл



Нові педагогічні технології як засіб розвитку навчально-пізнавальної компетентності молодшого школяра


Волинець Тетяна Іванівна





Загальна середня освіта має забезпечувати продовження всебічного розвитку дитини як цілісної особистості, її здібностей і обдарувань, збагачення на цій основі інтелектуального потенціалу народу, його духовності і культури,

Щоб гідно жити в суспільстві, особис-тість повинна бути компетентною в різних сферах діяльності. Навчальні заклади по-винні навчити дитину компетентно оби-рати свій життєвий шлях, враховувати при цьому власні можливості та ставити перед

Учитель, будь сонцем, що випромінює людське тепло, будь ґрунтом, багатим ферментами людських почуттів, і сій знання не тільки в пам'яті й свідомості твоїх учнів, а й в душах і серцях

Початковий курс “Читання”

Метою курсу є формування першооснов читацької культури молодших школярів, емоційно-оцінного ставлення до змісту прочитаного, формування особистості дитини засобами художнього слова.

Початковий курс “Читання”

Завдання курсу:
  • формування в учнів навичок читання як виду мовленнєвої діяльності;

  • розвиток зв'язного мовлення;

  • вироблення уміння працювати з худож-нім текстом



Початковий курс “Читання”

Завдання курсу:
  • розвиток образного мислення, розши-рення світогляду учнів;

  • розвиток творчої діяльності учнів;

  • формування потреби в самостійному читанні



Вправи для формування навичок виразного читання

  • Читання за стрілочкою;

  • Читання “сонечком”;

  • Читання “дощиком”;

  • Замір темпу читання;

  • Наголошення звуків;



Вправи для формування навичок виразного читання

  • Читання “розірваних” складів;

  • Вправа “Загубилася буква”;

  • Читання “чарівних” слів



ВАЛЕРІЯ
  • Любиш брати — люби і... (віддавати).

  • Хто знання має, той мур... (зламає).

  • Риба шукає, де глибше, а людина — де... (ліпше).

  • Яка совість, така й... (честь).

  • Не говори, що знаєш, але знай, що... (говориш).

  • Сталь гартується в огні, а людина — у... (труді).

  • Вітряк меле крилами, а дурень... (язиком).



ФЕДІР

1. Довжелезну має шию,

Дуже вправно крутить нею.

Вище всіх вона на вітах

Соковитий плід помітить. (Жирафа)

2. Гострі зуби вона має,

їсти нам допомагає,

Що бере в тарілці — все

Нам до рота донесе. (Виделка)

РОЗШИФРУЙ ВИСЛОВЛЮВАННЯ

Хлопчик Читайлик пропонує вам скласти висловлювання. Читати необхідно, починаючи з цифри 1 — і до 22.

Розумні слова

Сова зашифрувала у мудрій книзі прислів'я, що відповідають темі та головній думці нашого уроку. Спробуйте прочитати їх.

Уклади ромашку

Здійнявся сильний вітер і позривав чарівні пелюстки Ромашки. На них записані слова з української народної пісні. Допоможіть позбирати пелюстки квітки.

Плутанка

Через відчинене вікно до нашого класу залетів Кленовий Листочок. Він пропонує вам поміркувати і визначити риси характеру Каїна і Авеля, адже учні Лісової школи все переплутали.

Добери ознаку

Ластівка несла діткам сніданок. Але почалася злива. Щоб вона вщухла, необхідно дібрати до слова “дощик” прикметники.









Навчити дитину вчитися, дати їй уміння, з допомогою яких вона буде самостійно підніматися зі сходинки на сходинку довгого шляху пізнання – одне з найскладніших завдань учителя.


скачать файл



Смотрите также:
Нові педагогічні технології як засіб розвитку навчально-пізнавальної компетентності молодшого школяра
0.43kb.
Формування природознавчої компетентності молодшого школяра
0.43kb.
Формування здоров’язбережувальної компетентності молодшого школяра у процесі вивчення предмету «Основи здоров’я»
0.43kb.
План Актуальність обраної теми
0.43kb.
Як зробити кожен урок цікавим ?
0.43kb.
Наукова тема кафедри
0.43kb.
Адаптація молодшого школяра
0.43kb.
Солохіна Світлана Миколаївна кзш №120 Тема досвіду
0.43kb.
Розвиток творчої уяви молодшого школяра в умовах групи продовженого дня
0.43kb.
Скидан Інна Вацлавівна вчитель початкових класів, класний керівник Проблема, над якою працює вчитель
0.43kb.
«Соціально-педагогічні умови впровадження «П³ технології» у дошкільних навчальних закладах»
0.43kb.
Документи і матеріали з досвіду роботи
0.43kb.